انتصارات كبيرة ومستقبل مشرق: طلاب AZVA يتألقون في مسابقة FBLA
يغمر الحماس مئات الطلاب في المسابقة الإقليمية لمنظمة "قادة الأعمال المستقبليين في أمريكا" (FBLA). وبينما ينتظرون بفارغ الصبر استدعاء فئتهم، يراجع الطلاب عروضهم في أذهانهم ويأخذون أنفاسًا عميقة للتحكم في توترهم.
من بين أكثر من ثلاثمائة متسابق، توجد مجموعة قوية من طلاب أكاديمية أريزونا الافتراضية (AZVA)، مصممة على ترك بصمتها.
التحضير للمنافسة من الفصل الافتراضي
بالنسبة لـ AZVA، كانت هذه أول مسابقة تشارك فيها ضمن إطار FBLA، حيث تنافس الطلاب في عدة فئات جماعية وفردية. وقد أمضى الطلاب شهورًا في العمل عن كثب مع بعضهم البعض ومع مستشاريهم، السيدة ماكلوسكي والسيد ساندرز، من أجل إتقان عروضهم التقديمية.
أتاحت المرونة التي تتميز بها الدراسة عبر الإنترنت، إلى جانب الدعم المقدم من فصول AZVA للتعليم المهني والتقني (CTE)، للطلاب قضاء وقت طويل في صقل مشاريعهم وإعداد عروض تقديمية يفخرون بها.
قال السيد ساندرز، مستشار رابطة طلاب الأعمال (FBLA): «أردنا أن نتأكد من أن الطلاب يدركون أنه بغض النظر عن أدائهم في المسابقة، فإن المهم هو أن يشاركوا ويتنافسوا ويبذلوا قصارى جهدهم». «سواء فازوا أو خسروا، فسوف ينمون ويتعلمون ويجربون شيئًا لم يسبق لهم أن فعلوه من قبل. الأمر صعب ومخيف، لكنه مجزٍ للغاية».
طلاب AZVA يتصدرون المنصة
وقد أثمرت جهودهم المضنية عندما تم استدعاء ثمانية طلاب إلى المنصة في جامعة أوتاوا لتسلم ميدالياتهم تقديراً لمشاريعهم الرائعة. وبعد فوزهم بميداليات ذهبية وفضية وبرونزية، احتل طلاب AZVA، إلى جانب زملائهم في فريق أكاديمية إنسايت بأريزونا (ISAZ)، منصة التتويج.
فاز الطلاب في الفئات الفردية الخاصة بإدارة المشاريع والتصميم المرئي وريادة الأعمال. بالإضافة إلى ذلك، تعاون ثلاثة طلاب في السنة النهائية في مسابقة فرق التصميم المرئي، والتي كانت تتمثل في إعادة تصور تصميم كشك تجنيد لرابطة FBLA بهدف جذب طلاب جدد إلى ناديهم بطريقة مبتكرة.
تركز مشروعهم، الذي فاز بالمركز الأول، على تجربة سباق غامرة شملت مضمار سباق مصنوع يدويًا مع سيارات تعمل بالتحكم عن بُعد، وعجلة جوائز، وأزياء متناسقة لطاقم الصيانة، ومواد مصممة جرافيكيًا مثل بطاقات العمل والملابس والأزرار والملصقات — التي صممها الطلاب بأنفسهم. وكان شعارهم للمشروع هو «ستساعدك FBLA على عبور خط النهاية»، وبفوزهم بالمركز الأول، تأكدت صحة هذه العبارة.
وأضاف السيد ساندرز: «بحلول نهاية اليوم، أدرك طلابنا أنهم لا يستطيعون القيام بذلك فحسب، بل يمكنهم حتى الفوز به. إن مشاهدتهم وهم يتسلمون جوائزهم ويكتسبون كل هذه الثقة هي أحد الأسباب التي تجعلني أحب عملي كمدرس. نحن نحتفل بهذه الانتصارات ونستعد للمسابقة القادمة».
التطلع إلى المستقبل وتوسيع نطاق التأثير في المسابقة على مستوى الولاية
أصبح فريق AZVA و ISAZ مؤهلاً الآن للمشاركة في مسابقة FBLA على مستوى الولاية في الفترة من 6 إلى 8 أبريل. وسوف يقدمان أعمالهما الحائزة على جوائز.
بينما يتطلع طلاب AZVA إلى المسابقة على مستوى الولاية، فقد أثبتت تجربتهم في FBLA بالفعل أنها لحظة فارقة في حياتهم، حافلة بالنمو والثقة والتأثير الملموس على الواقع. وقد أظهر هؤلاء الطلاب أن الابتكار والتعاون يزدهران في البيئة الافتراضية. ومع الزخم الذي يدعمهم والمشاريع الجديدة قيد الإعداد، فإن مستقبل AZVA في FBLA قد بدأ للتو ويبدو مشرقاً.
للمشاركة في أنشطة FBLA أو دروس التعليم المهني والتقني (CTE)، يرجى التواصل مع السيدة ماكلوسكي أو السيدة راشيل أو السيد ساندرز، أو زيارة صفحة "الوظائف والإعداد الجامعي" على موقع AZVA لمعرفة المزيد.
