من طالبة في جامعة AZVA إلى معلمة: كيف ترد ماندي لونج الجميل لألما ماتر 

في أكاديمية أريزونا الافتراضية في أريزونا (AZVA)، يأتي المعلمون من جميع مناحي الحياة، ولكن القليل منهم لديه قصة كاملة مثل قصة ماندي لونج. الآن في عامها الثاني كمعلمة تربية خاصة للصف السادس في أكاديمية أريزونا الافتراضية في أريزونا في أريزونا (AZVA)، رحلة ماندي هي رحلة إلهام وتفانٍ ورغبة صادقة في رد الجميل للمدرسة التي شكلت مستقبلها. 

سمحت مرونة التعلّم عبر الإنترنت لماندي بالعمل بدوام كامل أثناء دراستها الثانوية للتوفير من أجل الدراسة الجامعية - وهو ما يدل على تصميمها وأخلاقيات العمل. لم يدعمها أساتذتها في AZVA أكاديميًا فحسب، بل ألهموها أيضًا أن تحلم أحلامًا كبيرة. 

تتذكر ماندي: "لقد غيّر هؤلاء المعلمون حياتي". "لطالما عرفت أنني أريد العودة وفعل الشيء نفسه للآخرين." 

واليوم، تعيش ماندي هذا الحلم وتعمل على تمكين جيل جديد من المتعلمين من منزلها في كوارتزسايت، أريزونا. اغتنمت ماندي فرصة التدريس عبر الإنترنت ليس فقط بسبب تجربتها الإيجابية كطالبة سابقة ولكن أيضاً بسبب الحرية والأمان اللذين يوفرهما التدريس عن بُعد. 

"وتوضح قائلة: "يمنحني التدريس من المنزل المرونة التي كنت أعتز بها عندما كنت طالبة مع توفير بيئة عمل آمنة ومأمونة. "لكن الأمر لا يقتصر على الخدمات اللوجستية فحسب، بل يتعلق بالعلاقات والثقافة." 

"الجزء الأكثر إفادة في العمل في AZVA هو زملائي في العمل. أنا جزء من فريق رائع من معلمي التربية الخاصة الذين يدعمون ويرفعون من شأن بعضهم البعض كل يوم." 

تمكين الطلاب بأدوات النجاح 

تركز ماندي على تزويد الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة بالأدوات التي يحتاجون إليها لتحقيق النجاح داخل الفصل الدراسي وخارجه. بدءاً من برنامج تحويل النص إلى كلام إلى منظمي الرسوم البيانية والآلات الحاسبة، فهي تضمن أن يتمكن الطلاب من الوصول إلى المواد التعليمية والتفاعل معها بالطرق التي تناسبهم. 

"وتوضح قائلة: "التعليم الخاص هو كل ما يتعلق بالتكيف. "إنه يتعلق بمساعدة الطلاب على الوصول إلى العالم من حولهم، سواء كان ذلك في المجال الأكاديمي أو الأدبي أو الرياضي أو الوظيفي المستقبلي." 

بناء الثقة، طالب واحد في كل مرة 

هدف ماندي النهائي هو أن يخرج طلابها من صفها وهم يشعرون بالاحترام والتقدير والثقة. 

"التعلم لا يبدو متشابهًا بالنسبة للجميع ولا بأس بذلك. أريد أن يعرف طلابي أن النجاح ممكن بأشكال متعددة، وأنهم قادرون تمامًا على تحقيقه." 

جاءت إحدى اللحظات القوية بشكل خاص في العام الماضي خلال جلسة فردية. قام طالب كان يتعلم استخدام تقنية تحويل الكلام إلى نص بإنشاء ورقة بحثية كاملة بشكل مستقل. لقد كانت نقطة تحول، ليس فقط في تطوير المهارات، ولكن في الثقة بالنفس. 

تقول ماندي بفخر: "لقد تغلبوا على تحدٍ كبير". "هذا هو الهدف من هذه الوظيفة وهو مساعدة الطلاب على إدراك أن بإمكانهم القيام بذلك." 

التطلع إلى الأمام والعطاء 

خارج الفصول الدراسية الافتراضية، تستمتع ماندي بالمشي لمسافات طويلة مع صديقتها المقربة، والسفر، والتحقق من الوجهات التي ترغب في زيارتها. كما أنها تضع نصب عينيها مستقبلها في القيادة التعليمية، وتأمل أن تحصل على درجة الماجستير وتصبح يوماً ما مديرة مدرسة. 

تواصل هذا الصيف عملها كمعلمة تربية خاصة تدعم القراءة والرياضيات لطلاب الصفوف من^السادس إلى^{الثامن،} وهي خطوة أخرى في رحلتها لإحداث تغيير. إن قصة ماندي لونج دليل على أن الدعم المخصص والتعلم المرن والمعلمين المتحمسين يمكن أن يغيروا حياة الناس بل وأحياناً ما يكونون في دائرة كاملة. 

العودة إلى المدونة